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卢湾家教信息库

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  • 编号教员姓名目前身份可教授课程自我描述
    登记日期
  • 范老师

    女    广安市育才学校

    初一初二物理,初三物理本人待学生很有耐心，灵活教学，每次上课都会针对学生的弱项进行备课，讲课举一反三,熟悉物理教材重点难点,对考点把握准确.强调知识的系统性,整体性以及层次性。


  • 罗老师

    男    紫石中学

    初三物理,初一初二物理,初中数学人从事初中物理教学30多年,熟练掌握初中物理教学重点,难点,中考考点,能将抽象的物理概念，通过各种形象的手段，展现给学生，帮助初中生很快建立起物理学科的逻辑思维能力.


  • 王老师

    男    华师大一附中

    高一高二数学,高三数学本人从教多年，积累了丰富的教学经验，因材施教，循循善诱，虚心耐心，深受学生欢迎，通过我和学生的共同努力，很多学生如愿进入高等学府。善于考前给学生分析归纳知识点，使其迅速掌握期中期末考试会考的题型。对于毕业班的学生，则夯实基础。曾参与区一模卷的命题，对高考的命题趋势有深入研究


  • 洪教员

    男    上海交通大学

    初中数理化,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学成绩优秀，和蔼可亲，耐心细致


  • 李老师

    男    静安区重点中学

    初一初二数学,初三数学本人为上海市区重点中学在职一线数学教师,一直从事初中数学教学,九年的教学经验，五年的初三教学经历,所带的学生中考成绩在全区名列前茅。
    本人有丰富的教学经验和较强的教学创新能力, 精通上海教材，对上海的教学大纲、二期课改、考情、能准确地把握，教学成果突出,深受同学及家长广泛赞可。
    可以给你的孩子在学习方法,学习习惯给予针对性的指导, 查漏补缺、拓展提高!时间是寒暑假、双休日或下班后进行家教辅导


  • 李老师

    男    徐汇区重点中学

    高中生物1、生物学硕士,计算机学士学位。工作11年,任教高三毕业班。硕士期间由天津师范大学与中国科学院动物研究所联合培养,硕士毕业论文在中国科学院动物研究所完成。实验项目:中国科学院知识创新工程重要方向项目“都市圈农业安全生产技术体系研究与示范“
    2、取得计算机信息与网络技术专业学士学位。
    3、通过三种语言的国家计算机二级考试(C语言、VB、Foxbase)。

    教育经历
    从1996年9月-1999年6月 盐城师范学院 生物教育 专科
    从2001年8月-2004年6月 盐城师范学院 生物教育 本科
    从2004年8月-2007年6月 盐城师范学院 计算机信息与网络技 术 本科
    从2007年9月-2010年6月 天津师范大学与中国科学院动物研究所联合培养 生物学 硕士

    工作经历
    从1999年8月-2002年8月 盐城市盐都区冈中初中 初中生物教师
    从2002年8月-2005年8月 盐城市亭湖区南洋中学 高中生物教师、高中信息技术教师
    从2005年8月-2007年8月 盐城市第八中学 高中生物教师(高一至高三)
    从2010年8月-现在 上海 高三生物教师

    注:上课前一小时学生不满意不收任何费用。辅导第一节课后保证提高十分-二十分不等;辅导四到五节课之后保证提高二十分-五十分不等(根据辅导内容占试卷的分值及学生的基础而定)经辅导的学生都考上一类本科大学(可以查证!)


  • 陈老师

    男

    初中数学，高中数学，高三数学，初三数学本人从事数学辅导多年，学生的进步率一直保持在95%，本人的专业能力强，并且整理了很多题型，尤其是易错题，常考题，拔高题等等，本人责任心很重，对于我的每一个学生，我会帮助学生整理错题，然后下节课重新梳理一遍，本人的归纳总结能力强，对于我的每一节课，我都会帮助学生梳理和归纳知识点和常见题型.


  • 于老师

    男    杨集中学

    初三物理,高一高二物理,高三物理,，公立学校两年经验，现各大机构兼职，熟悉中高考。


  • 何老师

    男    徐东区重点高中

    高一高二数学,高三数学 1.在职市重点教师，一直从事于高中数学教学工作，有一线的高中数学教学经验，有诸多教学成功案例；
    2.根据这些年的教学，总结出一套保证学生成绩提高的教学体系（只要学生配合，保证成绩提高）；
    3.对上海市近些年的高考有深入的研究，高中数学各知识板块在历年的高考中所占的分值比重，考查题型，以及难易程度了然于心！ 
    4.只用事实说话！ 


  • 陆老师

    女    浦东区重点小学

    小学奥数,小学数学在职名校教师，12年小学数学教学经验，培养孩子对数学的兴趣，掌握对数学的学习方法，在小学阶段打下良好的数学基础。


  • 王老师

    男    虹口区重点中学

    高一高二数学,高三数学毕业于北京师范大学数学系多年来一直从事数学教育，对教材非常熟悉，重点学校优秀教师,学校高级教师，带过多届高三，教学幽默风趣。对教学有自己的一套系统理论和方法技巧
    １、即四注重，注重基础;注重重点、难点、易错点;注重题型归纳;注重综和分析 适当反复练习。对教学心理有独到之处,能分析学生的心理状况与学习情况之间的关系并提出有效的教学方案和心理调整计划,强调学生老师家长三者之间的互动与沟通。
    ２、善于抓住重点,难点,考点.想考高分就得提高,抓住重点,攻破难点,掌握考点.这样才能出好成绩　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　３、能够培养学生兴趣，改进孩子学生方法，让孩子主动学习。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　４、专题分析,查漏补缺,引导学生正常作题思路和培养考题严谨性。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
    ５、教学水平高,讲课深入浅出,浅显易懂,把知识讲透彻,讲清楚,可以让每一个学生都听得明白,以达到理解并掌握所学内。
    ６、精练,系统,考点抓得准.能按不同的学生诊断性快速补习提高。
    有丰富的一对一教学经验，辅导学生方法独特，针对性强，讲课清晰透彻，系统性连贯性强，可短时间迅速提高成绩。面向不同层次的学生，均有独到的教学方法，擅长精讲精练，曾辅导过的学生：高三张某，辅导前46分，辅导几次后达到95分；王某，辅导前90分，辅导几次后达到110分；无数成功的案例，相信下一个就是您！


  • 肖老师

    女    浦东区重点中学

    初一初二语文,初三语文  本人性格温和，平易近人，教学严谨，态度认真，责任心强。
        1999年毕业于师范学校，汉语言文学语文教育专业，从实习到毕业以后的两年半的时间，都是从事初中一年级语文教育，教学成绩名列前茅。
         毕业后到现在一直在上海从事初中一，二，三年级语文家教。教学成绩和服务态度得到家长的一致好评。


  • 于老师

    男    虹口区重点中学

    高一高二物理,高三物理,初一初二物理,初三物理本人从事高中物理教学10年,专业知识过硬,每年都参加上海市高考阅卷工作。本人教学经验丰富,知识熟练,能准确把握中高考的重点和难点,能准确定位学生的知识盲区,并制定个性化辅导方案,使学生轻松巩固知识,快速提高成绩。熟悉高中物理各版本教材,多年毕业班教学经验,业余时间长期从事物理家教,积累了丰富的家教经验,能快速针对不同学生制定学习方案,使学生在短时间内
    物理成绩得到提升。任教期间多次获得区教委和学校的奖励,所带毕业班高考成绩优异,深受领导好评。

    本人学识渊博,教学经验丰富,能准确把握高考重、难点和易错点,讲解知识深入浅出,能真正帮助学生学透物理规律的内涵,从而使学生轻松面对各种试题。家教效果承诺:五次一台阶,十次一层楼。学海无涯“师”作舟,指点江山任你评!你的梦想就从我们合作开始!
    家教成果如下: (1)2011年,回民中学的高三学生韩同学,寒假期末考试物理69分,经过两个月的辅导,二模物理提高到98分,被上海复旦大学录取。 (2)2012年,交大附中的高二学生李娟,寒假期末考试物理71分,经过一个多月的辅导,三月份月考物理88分。 (3)2012年,向明中学的高一学生张超,寒假期末考试物理73分,三月份月考物理提高到91分。


  • 吴老师

    女    徐汇区重点中学

    小学英语,初一初二英语,初三英语
    我是一名上海的在职的英语教师，工作已有12年的经历，有自己的一套经验，特别是对没有兴趣的孩子更有一套方法，英语是一门很让让人头痛的学科，有的家长甚至无头绪，对孩子无从插手，产生了自暴自弃的想法，我根据我的经验，我认为学习是有捷径的可循的。只是有的学生没有名师的指点罢了。我根据多年的毕业班的经验一定让你的孩子提高到20-90分左右，相信就有成功，相信就有希望，只有信任才能够让你的孩子插上理想的翅膀，飞的更高更远，我有能力让你孩子顺利的考入重点中学，那种看似遥不可及的梦会让你真的成为现实，并且可对学生进行针对性辅导：考点重点点拔、语法专题、完形填空、阅读技巧、写作模板和句式等。可辅导:初中，尤其初三年级。可上门家教。

    多年的教学经验，精通上海英语各版本教材，能把握中考英语的重点、难点、考点,多年毕业班带班经验,把关辅导，对英语中考有丰富经验。家教多年，独创一套有效提分方案，因人而异，因材施教，成绩显著。
    初二学生刘某，期末考试68分，经一年辅导，一模125分，二模130分，中考138分，考入交大附中。位育中学初二学生王某,其中考试65分,经过半学期辅导,期末考试成绩85分（满分100）,班级排名由30跃居前10名,年级排名由400名跃居80名


  • 赵老师

    男    虹口区重点中学

    初一初二物理,初三物理本人在职教师，13年教龄，多年担任初中物理毕业班教学，熟悉上海市各版本教材，查漏补缺，循序渐进。 在教学活动中一定要充分肯定学生的优点和大力表扬学生的成绩，同时也要一针见血地指出学生确实存在的问题突出重点，讲练结合。 针对中考，讲究技巧
    三面入手，效率第一，保证中游学生10次左右能考班级前几名。三面指：考点 分析解决问题的方法 高效答卷策略。以上海各区模拟试题和中考原题为辅导重点，提高效率，让学生以最短的时间获得最大的进步。大多数学生缺少的是分析解决问题的方法和对考点的准确性把握。中考两大难点，力学综合和电学综合压轴题，分别三次完全可突破。只要辅导一次，保证您孩子满意......
    近几年，曾辅导出班里第一五六十个，有交大附的康然，王同学；上外附中的张同学，黄颖，张维；复兴中学的郭同学；建平中学的杜同学等等（这些学生大多数都是辅导之后多次考过第一名的，中考前都与学校签了约）。这次(2013年1月)期末区初三统考，已经知道的分数，两个95，一个91


  • 丁老师

    男    行知中学

    初一初二数学,初三数学本科毕业,一线任教十几年,长期从事班主任及毕业班的教学工作。教学经验丰富,带实验班,可以在短期内提高学生的学习成绩。曾获中学教学二等奖,希望杯数学竞赛优秀教练。上课灵活,方法巧妙,通俗易懂,提优补差,开发学生兴趣,掌握解题技巧,有自己独特的方法,善于和孩子沟通。所带学生均可在短期内有较大提高,很多学生升入了市重点。由我辅导的学生包括明珠中学、大同初中,光明初级中学等,经过几次辅导后同学们的成绩提升很快、很稳定,家长和学生都很满意。请相信我,绝对优秀教师!

    善于梳理初中知识点 清晰学生解题思路 严谨学生解题过程 2我认为数学是使学生更聪明的学科,我能激发孩子学习数学的兴趣,不仅帮助孩子顺利考上高中,还为他们学习高中数学做好精神准备和知识准备。 3针对每位学生的具体特点,针对性训练、提高,发掘学生潜力和自主性,由浅入深、讲练结合,总结归纳,形成方法。


    在我辅导的学生中大部分学生都有提高,家教的学生一般开始60--80分之间,但是我善于鼓励学生,提高学生学习数学的兴趣,学生只要好好配合,几次课就能提高成绩。 
    家教案例
    交大附中的初三的张同学,基础一般每次考试考80多分,经过三个月辅导中考数学考了130分。

    华师大二附中初三袁同学,数学基础不是很好,每次考试都不及格,最后经过我辅导了四个月孩子中考考了115分。


  • 范老师

    女    静安区重点中学

    初一初二物理,初三物理本人系在职女教师（学历本科，，学校初中任教7年，周末在上海教育机构和家教一对一辅导，曾辅导过多名学生，非常熟悉上海物理教材，有丰富的辅导经验，能依据学生的弱项给予针对性的辅导


  • 李老师

    男    徐汇区重点中学

    初一初二物理,初三物理,高一高二物理,高三物理我是市重点中学的物理教师，从事物理教学九余年,有丰富的教学经验，先后有四篇教学论文获市一、二等奖、优秀科研成果三等奖。我教的学生中，有不少考入了如复旦大学等全国重点院校。我的教学特长：传授知识，深入浅出；培养兴趣，激发潜能；因材施教，补缺补差。


  • 王老师

    男

    初中物理，初二物理，初三物理本人毕业于东北师范大学物理学院，有较强的物理基本功。对概念的理解深刻且透彻。对中考物理考点以及解题技巧有着深入的研究，辅导多批学生考入重点高中。注重课堂气氛的调动，能够使每个学生在充分掌握知识点的同时对物理学习产生浓厚的兴趣。上课充满激情，能够充分的调动学生的积极性。拥有较高的解题技巧，注重解题方法的培养，善于用多种方法解决同一问题，使学生能够掌握多种方法。强调解题方法的灵活性，并诱导同学自己发现解决问题的办法与思路，使学生真正在学习的同时能够去积极的思考。


  • 李老师

    男

    初一初二数学，初三数学毕业于北京师范大学数学系，热爱教育，热爱学生，对班级教育和一对一家教辅导均有自己的一套理论体系 我的辅导目标是：培养兴趣，教会方法，提高成绩，我的辅导思路是：夯实基础-让学生把知识按照主线连成一串；实战拔高-分题型逐项突破；层次教学—学生的水平到哪里了，就从哪里开始着手；查缺补漏-通过错题本，把所有问题彻底解决。我的辅导方案是：在整体辅导思路不变的情况下，对症下药，因材施教。按学生情况制定计划，实行CCLT分层次教学法，成功率达到百分之百。


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