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上海高一家教信息库

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  • 编号教员姓名目前身份可教授课程自我描述
    登记日期
  • 张教员

    女    复旦大学

    小学全科,初中历史,初中地理,初中政治,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初三语文,初三英语,中考心理辅导,高中文综,高中历史,高中地理,高中政治,高一高二语文,高一高二英语,高三语文,高三英语,精准普通话【家教经验】
    1、2024年6月与7月，辅导一名新五年级小学生语文和数学。这位女生有较好的文化素养，从小喜欢读书，语文相对不错，但数学成绩有起伏。老师主要是帮助小朋友巩固计算能力和做题方法，然后帮助整理她的数学错题。在辅导帮助下，这个同学迅速完成了她语文数学的暑期作业。
    2、2024年7月，辅导初二英语。学生基础一般，在学校布置的任务上遇到了一定困难，尤其是作文写作较为薄弱。家长目标主要是作文的提升，经过一段时间的辅导，学生不仅能够达到浙江省中考要求的作文标准，也能够独立写作学校布置的提升任务，写作段落较长的辩论稿等小作文，英语水平和熟练程度得到了提升。
    3、2024年6月至7月，辅导高二英语。学生基础比较差，主要的问题集中在阅读理解、应用文和续写上，我为他提供了自己积累的写作的大量模板，教给他阅读中使用的金字塔结构阅读方法，帮助其能够从错五个阅读题以上到阅读题几乎可以全对。
    4、2024年7月，辅导一名初三男生的文言文。这个同学基础一般，但是非常认真踏实，能够背诵所有要求背诵的文言文课文，而且可以熟练背诵课下实词。学生的问题在于不擅长运用与迁移，不善于把课内学习与背诵的知识迁移到文言文阅读题目中。在辅导下，学生学会了迅速的迁移与联想，能够更好解决文言文问题了。
    5、2024年八月，辅导一名新高三男生的语文作文。该学生本来对写作文非常抗拒，写作的内容素材不足，格式混乱。我向他提供了我与我的老师三年来积累的大量素材，并且向他推荐了优秀的读物，教授他如何运用素材，并向他提供了大量实用写作模版。在这些素材的帮助下，他的作文得到了显著提升，快速完成了暑期作业任务。相信他在开学后也能更好地写作。
    6、2024年8月，辅导一名二年级女生的英语口语。小朋友年纪小，暂时还不擅长写，老师主要是负责教授美式发音与自然拼读法。小朋友有朗读绘本的作业，在培训下，小朋友很快可以自己试着读出没有学过的单词，而且了解了很多原本不知道的发音，已经能够自己阅读典范英语1a与1b级别的图书与小绘本了。
    7、2024年9月，辅导上海小学三年级男生全科，已经教会写作文。
    8、2024年9-10月，辅导静安区初一学生英语。
    9、2024年9-10月，辅导杨浦区初一学生全科。
    【自我评价】
    我毕业于浙江省镇海中学创新班，现就读于复旦大学经济学院。镇海中学作为全国最优秀的高中之一，每年能够考取七十位左右的清北学生以及八十位左右的复交学生。我作为其毕业生，能够提供大量来自于母校老师与优秀同学的学习资料与学习方法，帮助所教授的学生更好学习各方面知识。
    同样，我一直就读于当地最优秀的小学与初中。我的小学班级中有三人考取清华，三人考取复旦；我的初中同样非常优秀，为镇海中学等顶级高中输送了大量人才。因此，在小学与初中的学习方面，我同样能提供充足而实用的学习方法，辅助同学更好学习。
    从我自身条件考虑，首先，我是一个严谨负责的人。我在高中期间担任班级副班长、语文与英语课代表，为学科事务投入自己的精力，能够很好地完成老师的任务，也能够持续帮助周围同学。
    其次，我在语文和英语学习方面具有特长。我在高中期间积累了大量英语学习的素材和方法，这些素材极大地帮助了我自己的学习提升，也使我形成了独特的提分方法。我在高中期间在各大英语竞赛中大量获奖，也在浙江省首考中考出佳绩，在最后一个学期得以不必继续英语复习。我阅读过大量英文原著，对英语中较为地道的写法和表达有一定的了解。
    在语文上，我的母亲作为浙江省名师，给我了全面有效的熏陶。我从小语文成绩非常优秀，素养极高，一直参加各种语文竞赛并且获得非常多的成绩。在答题上我有独特的方法，在作文上我有充足的素材准备与思维架构，有信心教会学生。
    最后，我有做好一名老师的信心。我的家长作为浙江省名师与浙江省名班主任，在我的成长中形成了言传身教的好榜样，能够使我更好地进入一个教师的角色，辅导学生。


  • 陈老师

    男    福建省漳平第一中学

    初三物理,高三物理,高一高二物理,初一初二物理福建省漳平一中是省级一级达标校，我83年福建师大物理系本科毕业，有近四十年初高中物理教学经验，长期奋战在高三毕业班一线。中学物理高级教师专技五级职称。儿子上海交大硕士研究生毕业在上海工作，我二O二二年十一月退休，现住在浦东新区张江镇，闲极无聊想发挥点余热。


  • 周老师

    男    上海市 市重点中学

    高三数学,高一高二数学,初三数学,初一初二数学大学本科（数学）毕业，中学高级教师，一直在重点中学一线任教，擅长毕业班数学教学及中考前辅导，撰写教学论文，多次在国家及市级刊物发表，辅导学生参加数学竞赛，有多人次获得国家、省级一、二等奖，2012年获得全市教师基本功大赛一等奖，被评为市学科带头人、教学能手。针对不同学生有独到的教学方法，重视培养学生的数学思维能力，教给学生的解题方法和技巧，辅导学生成绩提升快，深受学生和家长的一致好评！


  • 赵老师

    女    科技大学附中

    小学英语,初一初二英语,高一高二英语,初三英语,高三英语,初级英语口语,初级新概念英语,初级牛津英语,初级剑桥英语,高级新概念英语各个年龄段年级段的学生都可以教，教学经验丰富，可根据每个学生的学习程度的不同及需求为其制订学习方案，侧重听说读写的全面训练。上课气氛轻松愉快，与学生互动沟通，也能有效地和家长沟通，共同关注学生的学习进展和成长。


  • 张老师

    男    精锐

    高三数学,高一高二数学专业一对一，教学幽默风趣，多年一对一教育经验


  • 张教员

    女
    小学英语,初一初二英语,初三英语,高一高二英语,高三英语本人性格开朗，活泼可爱，教学认真负责，态度积极。执着热爱英语，参加多期英语培训班，大学期间更是多次有家教兼职的经历。对英语语法，写作能力，阅读理解突出，优势明显，特别适合英语底子不好的学生，开发其对英语的兴趣，短期内提高学生英语能力。


  • 曾老师

    男    西南位育中学

    高三英语,高一高二英语,初三英语,初一初二英语,小学英语重点院校英语教育专业毕业，多年毕业班教学经验、授课风趣幽默，启发、引导和教授式教学并行；注重英式思维模式的训练和学习方法的讲解，引导学生对题型进行分类总结，从一题到多题通法，举一反三；提升学员学习兴趣，掌握正确学习方法，获得高分，继而拿到开启成功之门的金钥匙。


  • 刘老师

    男    上海市大境中学

    高一高二数学,高三数学本人就职于市重点高中，任教高三！从念大学至今8年的一对一家教经验！辅导过很多初高中学生数学，无论是教学亦或是家教辅导，致力于培养学生学习数学的兴趣，轻松学好数学！
    其实数学并不难！但却让很多学生和家长头疼！主要问题在于没有养好学习数学的习惯和把握学习数学的方法！
    数学各阶段的学习并不一样，初中学的好到高中可能跟不上，就算是在高中阶段也有高一学得好到高二高三反倒很吃力！其实这就是因为各阶段的学习任务不一样，所以需要灵活去把握各阶段数学的学习重点！
    在家教辅导过程中，我主要做三件事！第一：帮助您小孩梳理每个阶段的知识框架，这是解题的一个大思路，看到题目，锁定章节，追踪到对应题型，做到这一点，就可以清晰的知道题目考什么，哪个章节的知识点，学习过程中怎样解决类似问题，可避免考试过程中缺乏针对性，甚至题目都看不懂！第二：帮助您小孩整理自己的数学宝典-----错题集！这个很重要！遇到错题不是简单纠正就可确保下次不会再犯错！而应该细致总结错在哪，为什么会出错，并通过多重正确解题方法解答之，以确保再次遇到同类型万无一失！第三：分析总结高考各章节命题类型和趋势！并加强自定义题型的分析和判断，很多学生头疼的自定义题型，其实归根到底还是书本知识，但却很多学生无从下手！一方面缺乏相应练习，再次知识和解题方法灵活性不够！始终课间两小时有限，所以我课后也都和学生及时保持联络，只要学生有疑问，随时都可以发我，这样既可以及时掌握学生学习遇到的困难，多增强沟通更可以有效提高学生对各知识点和对应题型的把握度！考试成败平时积累很关键！
    本人一对一辅导经验非常丰富，能因材施教，增强学生的学习兴趣，有效提高学习成绩！


  • 郑老师

    男    上海控江高级中学

    高三英语,高一高二英语,初三英语本教员性格开朗，有亲和力，有耐心，善于和学生沟通。在市重点中学任教英语17年，一对一课外辅导英语12年。教学基本功扎实，曾经获得全国英语演讲竞赛中学组优秀指导老师、英语作文优秀指导老师等称号。有多篇教育教学论文在国家级杂志上发表。论文“非智力因素在学习中的影响”获得市一等奖。长期的教学工作实践，我掌握了中高考命题趋势，而且有内部辅导资料和讲义。多年的工作让我积累了丰富的班级教学经验,管理能力和丰富的一对一个性化辅导经验。尤其注重对孩子非智力因素的培养。进行良好学习方法的指导和学习习惯的培养，有针对性地进行查漏补缺，不遗漏任何一个知识点。针对英语学科的特点，我采用以下教学方法：（1）创造开放，和谐，互动的语言氛围。突破教学设计的程序化，以一颗宽容之心，一种多元的意识去相互学习 ,让学生时时感到他才是课堂上的主人。（2）关注语言内涵，培养文化意识。（3）面向全体，不放弃每一个落后生。实践证明，在教学中多采用小组活动的学习方式，就能带他们，让他们重新获得自尊心，获得进一步学习的愿望和动力，成绩自然上升，体会成功增添自信。(4) 创造参与交际的机会。学生参与程度与提高语言熟练程度成正比。在教学过程中，重视引发学生参与，发挥学生主体作用， 使学生在参与中学会学习，学会合作，学会创新，尤其是那些性格内向的学生，很有益处。（5）倡导任务型语言教学。传统教学中的“精讲多练”，仅限于老师讲，学生练，是一种单一孤立的教学情境，任务型语言教学恰恰是一种整合教学。“六个字”来表达它的核心思想：精引，多践，总结。“精引”指的是精心设计问题（目标）。“多践”意味着通过一系列特定任务，达到解决问题（完成目标），再进行总结的过程。学生就能理清各语法知识点之间的联系，掌握英语学科的脉络。特别重视阅读解题思路的讲解。每节课都能根据学生的具体情况，认真备课，精心准备试题， 完善知识点掌握， 从而让学生达到提高成绩，进而增强自信心，充满成就感， 快乐学习！成绩自然进步！


  • 居教员

    男    华东理工大学

    小学数学,初中数理化,初一初二数学,初三数学,初三物理,初一初二物理,高一高二数学,高一高二物理,高三数学,高三物理对数理化有所理解，在校取得奖学金


  • 庆老师

    男    重点校老师

    初一初二英语,初三英语,高一高二英语,高三英语教课20年，经验丰富，市重点中学在职高中英语教师，曾多次获得市骨干教师称号，为人亲切，教学认真负责，精确把握上海高考命题，根据中学生特别初三高三不同年级不同层次学生运用独特教学方式，技巧地进行语法操练，文章阅读理解训练和英语作文指导等，拔高补差，提高成绩显著。


  • 陈老师

    男    格致

    小学语文,初一初二语文,初三语文,中考心理辅导,高一高二语文,高三语文,高考心理辅导,小学数学23年语文教学经验，多年毕业班教育教学工作，尤其擅长阅读与作文教学及其辅导。


  • 孙老师

    男

    高一高二数学，高三数学重点示范校在职一线教师、市级优秀教师,教学能手,多次参加教研室的命题工作。在十几年的教学实践中对数学教学和提高学生数学成绩形成了独到的见解和方法:对数列通项问题能抓住前后项的关系实现通法通解,彻底解决学生求通项难的问题,此专题2--3次课就可搞定。 对高一的学生辅导成效显著,注重学生的理解,能抓住主线,落实通法通解;高三教学实践丰富,讲解到位,有系统的复习材料。 在教学方面,把握教学进度,难度,仔细研究了北京市历届高考数学试题,对北京市数学考试知识范围、数学高考试题出题方向和趋势成竹在胸。督导检查教师课堂教学效果,收集高考信息,指导高考复习方向。作为一名一线教师从高一到高三共带五轮高中数学课颇受学生喜欢,成绩学校非常认可。 徐汇区高二学生,数学基础不是很好,但是孩子很勤奋,经过我耐心辅导了半年,从原来考试50多分,到期末考试85分


  • 李老师

    女

    高一高二化学，高三化学，初三化学上海市南洋模范中学理科班，全国化学竞赛三等奖，东化杯化学竞赛三等奖，交通大学冬令营虚拟入取，交通大学生命科学与技术学院基地班，教课8年了，经验丰富，有一套自己的教学方法


  • 蒋教员

    女    上海师范大学（徐汇）

    小学语文,小学数学,小学英语,精准普通话,初级英语口语,初一初二英语,初一初二物理,初一初二化学,初一初二语文,初三英语,高一高二英语,我曾经在中专学校任教三年，并有教师资格证。


  • 李教员

    女    上海外国语大学（松江）

    小学英语,初一初二英语,初三英语,高一高二英语,初级新概念英语,初级英语口语,初级牛津英语,英语四级,英语六级,高级新概念英语,高级牛津英语,游泳,为人真诚,和气,负责.有丰富家教经验,热爱运动.


  • 夏教员

    女
    小学英语,初一初二英语,初三英语,高一高二英语,英语专业四级


  • 付老师

    女

    高三语文，高一高二本人大学毕业于师范院校，所以有丰富的授课知识及熟练的授课经验。高考作文专家，主编高考作文书籍多本，一对一辅导多年，有效提高高考考生作文水平。


  • 向教员

    男    上海中医药大学（张江）

    初一初二物理,初一初二数学,初三数学,初三物理,高一高二数学,高一高二物理,高三数学,高三物理,小学数学,初一初二化学,我是上海中医药大学中医方向（七年制）专业的大三学生，我的前两年是在交大度过的，在交大期间我先后作过家教，推销，服务员等勤工助学岗位．在作服务员期间，由于自己的热情，认真负则的态度，由服务员升迁至当班经理；我从大一开始做家教，至今已经两年了，在期间，我自己教的学生的相关科目都有了很大的提高，我认为我现在对家教都有了很好的认识和很丰富的经验．


  • 郭教员

    女    上海财经大学（杨浦）

    小学语文,初一初二语文,初三语文,中考心里辅导,高考心里辅导,高一高二语文,精准普通话,小学数学,踏实，有责任心，不怕吃苦，喜欢教学，有耐心


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