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上海初一家教信息库

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  • 编号教员姓名目前身份可教授课程自我描述
    登记日期
  • 张教员

    女    复旦大学

    小学全科,初中历史,初中地理,初中政治,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初三语文,初三英语,中考心理辅导,高中文综,高中历史,高中地理,高中政治,高一高二语文,高一高二英语,高三语文,高三英语,精准普通话【家教经验】
    1、2024年6月与7月，辅导一名新五年级小学生语文和数学。这位女生有较好的文化素养，从小喜欢读书，语文相对不错，但数学成绩有起伏。老师主要是帮助小朋友巩固计算能力和做题方法，然后帮助整理她的数学错题。在辅导帮助下，这个同学迅速完成了她语文数学的暑期作业。
    2、2024年7月，辅导初二英语。学生基础一般，在学校布置的任务上遇到了一定困难，尤其是作文写作较为薄弱。家长目标主要是作文的提升，经过一段时间的辅导，学生不仅能够达到浙江省中考要求的作文标准，也能够独立写作学校布置的提升任务，写作段落较长的辩论稿等小作文，英语水平和熟练程度得到了提升。
    3、2024年6月至7月，辅导高二英语。学生基础比较差，主要的问题集中在阅读理解、应用文和续写上，我为他提供了自己积累的写作的大量模板，教给他阅读中使用的金字塔结构阅读方法，帮助其能够从错五个阅读题以上到阅读题几乎可以全对。
    4、2024年7月，辅导一名初三男生的文言文。这个同学基础一般，但是非常认真踏实，能够背诵所有要求背诵的文言文课文，而且可以熟练背诵课下实词。学生的问题在于不擅长运用与迁移，不善于把课内学习与背诵的知识迁移到文言文阅读题目中。在辅导下，学生学会了迅速的迁移与联想，能够更好解决文言文问题了。
    5、2024年八月，辅导一名新高三男生的语文作文。该学生本来对写作文非常抗拒，写作的内容素材不足，格式混乱。我向他提供了我与我的老师三年来积累的大量素材，并且向他推荐了优秀的读物，教授他如何运用素材，并向他提供了大量实用写作模版。在这些素材的帮助下，他的作文得到了显著提升，快速完成了暑期作业任务。相信他在开学后也能更好地写作。
    6、2024年8月，辅导一名二年级女生的英语口语。小朋友年纪小，暂时还不擅长写，老师主要是负责教授美式发音与自然拼读法。小朋友有朗读绘本的作业，在培训下，小朋友很快可以自己试着读出没有学过的单词，而且了解了很多原本不知道的发音，已经能够自己阅读典范英语1a与1b级别的图书与小绘本了。
    7、2024年9月，辅导上海小学三年级男生全科，已经教会写作文。
    8、2024年9-10月，辅导静安区初一学生英语。
    9、2024年9-10月，辅导杨浦区初一学生全科。
    【自我评价】
    我毕业于浙江省镇海中学创新班，现就读于复旦大学经济学院。镇海中学作为全国最优秀的高中之一，每年能够考取七十位左右的清北学生以及八十位左右的复交学生。我作为其毕业生，能够提供大量来自于母校老师与优秀同学的学习资料与学习方法，帮助所教授的学生更好学习各方面知识。
    同样，我一直就读于当地最优秀的小学与初中。我的小学班级中有三人考取清华，三人考取复旦；我的初中同样非常优秀，为镇海中学等顶级高中输送了大量人才。因此，在小学与初中的学习方面，我同样能提供充足而实用的学习方法，辅助同学更好学习。
    从我自身条件考虑，首先，我是一个严谨负责的人。我在高中期间担任班级副班长、语文与英语课代表，为学科事务投入自己的精力，能够很好地完成老师的任务，也能够持续帮助周围同学。
    其次，我在语文和英语学习方面具有特长。我在高中期间积累了大量英语学习的素材和方法，这些素材极大地帮助了我自己的学习提升，也使我形成了独特的提分方法。我在高中期间在各大英语竞赛中大量获奖，也在浙江省首考中考出佳绩，在最后一个学期得以不必继续英语复习。我阅读过大量英文原著，对英语中较为地道的写法和表达有一定的了解。
    在语文上，我的母亲作为浙江省名师，给我了全面有效的熏陶。我从小语文成绩非常优秀，素养极高，一直参加各种语文竞赛并且获得非常多的成绩。在答题上我有独特的方法，在作文上我有充足的素材准备与思维架构，有信心教会学生。
    最后，我有做好一名老师的信心。我的家长作为浙江省名师与浙江省名班主任，在我的成长中形成了言传身教的好榜样，能够使我更好地进入一个教师的角色，辅导学生。


  • 陈老师

    男    福建省漳平第一中学

    初三物理,高三物理,高一高二物理,初一初二物理福建省漳平一中是省级一级达标校，我83年福建师大物理系本科毕业，有近四十年初高中物理教学经验，长期奋战在高三毕业班一线。中学物理高级教师专技五级职称。儿子上海交大硕士研究生毕业在上海工作，我二O二二年十一月退休，现住在浦东新区张江镇，闲极无聊想发挥点余热。


  • 周老师

    男    上海市 市重点中学

    高三数学,高一高二数学,初三数学,初一初二数学大学本科（数学）毕业，中学高级教师，一直在重点中学一线任教，擅长毕业班数学教学及中考前辅导，撰写教学论文，多次在国家及市级刊物发表，辅导学生参加数学竞赛，有多人次获得国家、省级一、二等奖，2012年获得全市教师基本功大赛一等奖，被评为市学科带头人、教学能手。针对不同学生有独到的教学方法，重视培养学生的数学思维能力，教给学生的解题方法和技巧，辅导学生成绩提升快，深受学生和家长的一致好评！


  • 李教员

    男    上海中医药大学

    小学全科,初中数理化,初一初二数学,初一初二化学本人来自安徽合肥，现在就读于上海中医药大学硕士研究生，性格开朗，乐观，善于交际，团队协作能力强，爱好唱歌，旅行，户外运动等等，不喜欢宅，本科期间做过家教，服务员，销售员等兼职


  • 张老师

    男    上海市华洋外国语学校

    小学语文,小学数学,小学奥数,初中数理化,初三物理,初三化学,初一初二物理,初一初二数学,初一初二化学,初二及以下年级数理化本人从事初中数理化教学已经28年，在学校里每年都带2--4个毕业班数理化，课外带有10人以上一对一和2--4个2--10人的小班家教，每年都使近百名学生考入市区级重点高中。我所带的初三物理、化学家教学生成绩提高的幅度都在10分以上（近几年初三数学已经不带了，因为精力有限），3年级至初二年级数学学生成绩提高20分以上，因此获得了家长在一致好评。


  • 曹教员

    男    桂林电子科技大学

    小学数学,初一初二数学擅长数学，有责任心，在校取得奖学金


  • 苑教员

    男
    初三化学,初一初二化学,小学数学对待工作认真负责，做事细心


  • 赵老师

    女    科技大学附中

    小学英语,初一初二英语,高一高二英语,初三英语,高三英语,初级英语口语,初级新概念英语,初级牛津英语,初级剑桥英语,高级新概念英语各个年龄段年级段的学生都可以教，教学经验丰富，可根据每个学生的学习程度的不同及需求为其制订学习方案，侧重听说读写的全面训练。上课气氛轻松愉快，与学生互动沟通，也能有效地和家长沟通，共同关注学生的学习进展和成长。


  • 殷老师

    男    上海市景物初级中学

    初一初二数学,小学奥数,初三数学初中数学无所不能。


  • 张教员

    女
    小学英语,初一初二英语,初三英语,高一高二英语,高三英语本人性格开朗，活泼可爱，教学认真负责，态度积极。执着热爱英语，参加多期英语培训班，大学期间更是多次有家教兼职的经历。对英语语法，写作能力，阅读理解突出，优势明显，特别适合英语底子不好的学生，开发其对英语的兴趣，短期内提高学生英语能力。


  • 曾老师

    男    西南位育中学

    高三英语,高一高二英语,初三英语,初一初二英语,小学英语重点院校英语教育专业毕业，多年毕业班教学经验、授课风趣幽默，启发、引导和教授式教学并行；注重英式思维模式的训练和学习方法的讲解，引导学生对题型进行分类总结，从一题到多题通法，举一反三；提升学员学习兴趣，掌握正确学习方法，获得高分，继而拿到开启成功之门的金钥匙。


  • 居教员

    男    华东理工大学

    小学数学,初中数理化,初一初二数学,初三数学,初三物理,初一初二物理,高一高二数学,高一高二物理,高三数学,高三物理对数理化有所理解，在校取得奖学金


  • 庆老师

    男    重点校老师

    初一初二英语,初三英语,高一高二英语,高三英语教课20年，经验丰富，市重点中学在职高中英语教师，曾多次获得市骨干教师称号，为人亲切，教学认真负责，精确把握上海高考命题，根据中学生特别初三高三不同年级不同层次学生运用独特教学方式，技巧地进行语法操练，文章阅读理解训练和英语作文指导等，拔高补差，提高成绩显著。


  • 李老师

    男    上海某重点中学

    初一初二物理,初三物理,初三化学,小学数学本人中教二级在职初中教师！有多年的初三毕业班教学经验！曾多次获得教育先进个人称号！本人善于沟通和传授，有耐心，责任感强！针对不同的学生，采用不同的教育方法！对提优补差方面有很大成效！


  • 陈老师

    男    格致

    小学语文,初一初二语文,初三语文,中考心理辅导,高一高二语文,高三语文,高考心理辅导,小学数学23年语文教学经验，多年毕业班教育教学工作，尤其擅长阅读与作文教学及其辅导。


  • 陈老师

    男    建平中学

    初三数学,初一初二数学本人现为初三数学老师，中高职称，20年教龄，擅长补差，提高，通过四次辅导能使学生在班级中的名次明显上升，重在传授学习方法，利用有限的空余时间为那些找不到好的学习方法的学生指点迷津。


  • 郑老师

    男    上外

    初一初二物理,初三物理本人性格开朗，有亲和力，有耐心，善于和学生沟通，尤其擅长对学生进行良好心理品质教育，缓解学习压力，有利于更好地学习。在市重点中学任教初中物理17年，一对一课外辅导物理15年。教学基本功扎实，曾经获得全国物理应用知识竞赛优秀指导老师、市中考优秀指导老师等称号。有多篇教育教学论文在国家级杂志上发表。长期的教学工作实践，使我掌握了中考命题趋势，而且有内部辅导资料和讲义。多年的工作让我积累了丰富的班级教学经验、管理能力和丰富的一对一个性化辅导经验。尤其注重对孩子进行科学学习方法的指导和良好学习习惯的培养，有针对性地进行查漏补缺，带领学生对知识进行系统梳理和强化补充，不遗漏任何一个知识点，能针对物理学科的特点，帮助学生理清各知识点之间的联系，掌握物理学科的脉络。特别重视解题思路的讲解，使学生能触类旁通，举一反三。每节课都能根据学生的具体情况，认真备课，精心准备试题，完善知识点掌握，从而让学生达到提高成绩，进而增强自信心，充满成就感，快乐学习，天天向上。特别是改变中差生学习习惯、提高成绩有许多成功的先例，所辅导的学生有多名考上市重点中学。



  • 施老师

    女

    初一初二英语，初三英语教师介绍：徐汇区重点校英语教师，徐汇区英语教学骨干，连续多年辅导初三毕业班，年年都取得优秀成绩，带毕业班时连续六年校内班级平均分在124分以上。 教学宗旨：在保证学生提高成绩的同时，更重要的是提高学生学习兴趣及运用知识能力，传授学习方法以及解题技巧。让学生充满自信，提高学习自主性。如果不方便接电话时，家长也可以短信留言，会在方便的时候及时回复。 （1）因为接触过各种类型的学生，所以 一次课——只需一次课 ，不用您说，我就可以知道您的孩子在英语方面哪项薄弱。然后再根据每个孩子的不同基础、薄弱环节，制定下一步的学习计划（这步需要和家长沟通），真正做到攻克学习瓶颈，一人一方案。一般3-5次课就会有明显的效果。 （2）每一单元的每一模块，都有我独创、总结出的： 知识点 语法点 单元典型题 单元考试题（附图） ；另有根据不同题型提炼出的 专项练习 （不用题海战术）；平时还有 本校同步检测卷、提高卷 可提供给学生。 （3）讲课形式以传授解题方式与答题技巧为主，让学生在面对 阅读理解、首字母、完形填空 时，能够轻松应付自如，不再愁眉不解。 教学成绩：因对上海中考英语考点有深入的探究，所以每年的考点均能在我的知识架构中找到源点。在刚刚过去的2014年中考英语中再创辉煌，课外有5名学生如愿的考入了市重点，其他学生也考入了区重点校


  • 贾老师

    女

    小学语文，初一初二语文，初三语文认真,有耐心.对语文有相当的掌握与了解.


  • 蒋教员

    女    上海师范大学（徐汇）

    小学语文,小学数学,小学英语,精准普通话,初级英语口语,初一初二英语,初一初二物理,初一初二化学,初一初二语文,初三英语,高一高二英语,我曾经在中专学校任教三年，并有教师资格证。


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